Сайт МБОУ "ОЦ № 1 Майкопского района"

Приказ МОиНРА № 1506 от 06.11.2024 «О закреплении наставнических пар/групп в образовательных организациях Республики Адыгея на 24-25 уч.год»

       Ежегодно в нашем Образовательном центре проводятся профилактические мероприятия с обучающимися по Правилам Дорожного Движения в виде классных часов, бесед, совместных акций с ГИБДД, родителями. На хорошем уровне работает школьный отряд ЮИД под руководством Геращенко Д.Б. учителя ИЗО и технологии.
Где ребята из отряда ЮИД и активисты Движения Первых помогают и рассказывают младшим школьникам о необходимости соблюдения ПДД для их же безопасности. 

       В течение всей недели проводились памятные мероприятия, посвященные Всемирному дню жертв ДТП.
Мероприятия и акции проходят совместно со старшей вожатой наставником Движения Первых и классными руководителями.

В ноябре месяце совместно с инспектором по пропаганде БДД Госавтоинспекции Отдела МВД России по Майкопскому району Токаревой Юлией Николаевной были проведены:
— 14. 11. 24 акции с 6а классом «Пешеходный переход» и «Опасный перекресток»;
 — 15. 11. 24 была проведена акция — флешмоб «Скажем НЕТ жертвам ДТП!»с участием отряда ЮИД и 6а, 5б и 7е классов.

#ДеньПамятиЖертвДТП

“Вклад проекта «Билет в будущее» в раннюю профориентацию школьников”

В бурном потоке нашей жизни, подростки стоят на пороге важного выбора, который определит их профессиональное будущее. Проект «Билет в будущее» стал бесценным помощником на этом пути, предлагая ученикам уникальный опыт ранней профориентации. Профориентация является неотъемлемой частью образования, помогая школьникам совершить осознанный выбор профессии и определить свой профессиональный путь. В рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее» на территории Республики Адыгея педагоги-навигаторы вносят значительный вклад в раннюю профориентацию школьников, используя разнообразные формы и методы работы.
Как педагог-навигатор, я стала неотъемлемой частью этого проекта. Моей задачей стало сопровождение учащихся в их увлекательном путешествии самопознания. На интерактивных уроках мы погружались в мир профессий, проходя увлекательные тесты и выполняя практические задания.

Профориентационные уроки

Одним из основных направлений моей деятельности являются профориентационные уроки, которые проводятся в нашем образовательном центре. Уроки направлены на расширение знаний школьников о мире профессий, развитие самопознания и профессионального самоопределения. Педагоги используют интерактивные методы обучения, игровые технологии и практические задания, что позволяет сделать занятия интересными и максимально эффективными.

Психологическая диагностика

Важным элементом работы педагогов-навигаторов является психологическая диагностика, которая помогает школьникам выявить свои склонности, интересы и способности. Используя различные тесты и опросники, педагоги определяют профессиональные предпочтения школьников, их личностные особенности и готовность к выбору будущей профессии. Результаты диагностики предоставляются школьникам и их родителям для дальнейшего обсуждения и принятия решений.

Экскурсии и мастер-классы

Экскурсии на предприятия, в организации и образовательные учреждения играют важную роль в приобщении школьников к реальному миру труда. Педагоги-навигаторы организуют посещения различных производственных площадок, где школьники знакомятся с производственными процессами, профессиями и спецификой деятельности специалистов. Мастер-классы, проводимые опытными профессионалами, позволяют школьникам получить практический опыт в разных сферах деятельности.

Профпробы

Профориентационные пробы дают школьникам возможность попробовать себя в различных профессиях и получить реальное представление о характере и содержании трудовой деятельности. Педагоги-навигаторы организуют профпробы на базе школьных мастерских, образовательных центров и работодателей. Участвуя в профпробах, школьники приобретают практические навыки, развивают свои профессиональные интересы и определяются с будущим выбором.

Цифровое ядро проекта

Педагоги-навигаторы активно используют возможности цифровой платформы проекта «Билет в будущее». На платформе школьники проходят онлайн-диагностику, получают доступ к полезным материалам, знакомятся с различными профессиями и составляют свой индивидуальный план профессионального развития. Цифровое ядро проекта позволяет сделать профориентационную работу более доступной и эффективной.

Индивидуальные рекомендации

Итогом этого проекта стали не только рекомендации, а четкие ориентиры для детей в их выборе будущей профессии. Он помог им осознать свои сильные и слабые стороны, наметить образовательный маршрут и приобрести необходимые для реализации их профессиональных амбиций навыки.

Результаты реализации проекта

«Билет в будущее» — это не просто набор мероприятий, это целостная экосистема, где ученики могли получить многоплановую поддержку. Цифровая платформа стала незаменимым инструментом, хранящим всю необходимую информацию о проекте и отслеживающим прогресс каждого участника. «Билет в будущее» — это не только проект, это инвестиция в будущее нашего региона. Развивая профессиональные интересы наших детей, мы закладываем фундамент для процветания Республики Адыгея. Я горжусь тем, что являюсь частью команды, которая помогает юным умам открывать их профессиональный потенциал. Билет в будущее для каждого школьника — это билет в успешное и наполненное профессиональной реализацией завтрашний день.

Фото с внеурочных занятий педагога-навигатора проекта «Билет в Будущее» Геращенко Д.Б.

#моигоризонты
#МБОУОЦ1Майкопскогорайона

В МБОУ «ОЦ №1 Майкопского района» с 05.11.2024г. по 14.11.2024 г. в рамках федерального оперативно-профилактического мероприятия «Нет ненависти и вражде» были проведены беседы с участием сотрудника ОМВД России по  Майкопскому району старшего лейтенанта полиции Напсо О.С.

«Молодец, не попался!»
Дорожные ловушки никто не расставляет специально. Но каждый может в них попасть, если будет отвлекаться и перестанет трезво оценивать обстановку.
 
 Посмотрите на карточки: дорожных ловушек действительно очень много. Но им не удастся никого поймать, если мы будем бдительны в пути!

Потому что главное — дорога!

Казалось бы, что может быть проще — перейти дорогу?

А на самом деле это… и правда очень просто!

Правила безопасности пешеходов несложные. Но выполнять их нужно неукоснительно. Читайте, запоминайте, превращайте в правильные привычки!

«Защитная экипировка — наше всё!»

Ну чем не девиз для всех велосипедистов? Нам он тоже нравится!

 Вот только его стоит дополнить призывом соблюдать несколько важных правил: спешиваться при переходе проезжей части дороги, правильно подавать сигналы другим участникам движения и, конечно, выбирать безопасную скорость.

Дорога полна неожиданностей! Но только для тех, кто не соблюдает правила для пешеходов! А ведь они очень несложные. Поэтому — запоминаем, следуем, учим других. А чтобы самому не стать неожиданностью для других участников движения, остаемся осмотрительными, в темное время суток не выходим на улицу без световозвращателей!

Безопасность зависит не только от светофоров, знаков и разметки, но и от дисциплины и собранности!

Важно все делать своевременно, ничего не забывать — и тогда не придется спешить.

 В пути нельзя отвлекаться, потому что главное — дорога!

— А теперь постой, приятель! Где твой световозвращатель?

 — Да вот же он: и на куртке, и на ботинках, и даже на рюкзаке висит круглый брелок из световозвращающего материала!

— Молодец! А теперь убедись, что у родителей и друзей тоже есть световозвращающие элементы — и можно выходить на вечернюю прогулку!

#Засветись